对于嵌入式，笔者研究十来年了。今天我们不讲嵌入式多好多好之类，也不讲技术本身有什么优劣势未来如何发展，我们就讲一下如何学习嵌入式。既然是谈嵌入式的学习，那些人适合学习嵌入式呢？我暂且归为以下几类：
一、电子发烧友。
这类纯粹是爱好，为了爱好学习，当然各类电子发烧友都有，嵌入式自然也不例外。这类人有个特点，学习兴趣很大，但是执拗，喜欢自学，自己摸索。我经常看到60多岁，70多岁还在学C语言，还在研究M4，他们都属于这类人。当然，也不排除热爱并且有天赋的，总之电子发烧友学习嵌入式就是为了满足自己好奇心，想做个东西玩玩。
二、 在职工程师
在职工程师学习嵌入式，太正常不过了是吧！或为加薪考虑，或者是职业危机感，或者身边有学，部门有学嵌入式的，总体来讲就是这类学习嵌入式的其实兴趣不是主导因素，都伴随着各种各样的原因，当然也不说他们能学到什么程度，毕竟压力也是最好的老师，但普遍来讲:这类嵌入式学习者不会太深入学习，有的是做软件的想了解下硬件，有的是项目长期有点看不懂没办法只能学习，再有就是为加薪跳槽做准备，总体年龄偏大，都是职场老油条，因此学不到什么真技术，但是这类还算好的，因为报个嵌入式培训班能学会，更多的是学不会也没时间的底层码农。
三、 大学生
大学生群体单独列出来说确实有道理，因为这类也是嵌入式学习主力，他们相对于前两者，年轻，真的很年轻。仔细区分大学生群体，有三类：第一类是自己学过STM32，有点基础，了解当前就业形势或者知道自己想要什么，他们会主动选择嵌入式学习，当然这类里面引导一下也会选择好好学习嵌入式，毕竟现在嵌入式培训很优待大学生，这里卖个关子讲一下额外的一个点。
2000年左右，中国互联网萌芽，这个时候大学慢慢出现了一批电子信息类的专业，第一批尝到了甜头的大学是幸运儿，当时不光学生就业率100%，当然排除几个不想就业的，就是这么任性怎么了。而且就业待遇也非常好，各种国企、外资、集团公司等等，一时间电子信息风头正盛，加之电子信息类专业容易出成绩，学生毕业有毕业设计实实在在的，也可以参加蓝桥杯等比赛为学校取得荣誉，所以大量学校开始开设工科电子信息类专业，这个可以百度看看有多少大学，但是14年以后不行了，为什么呢？
我们来看：第一批尝到甜头的学生，就业好啊，学习到毕业过去四年，就业好到宣传开四年，你听到了宣传再学习，到毕业又4年，12年过去了，IT行业的变化有目共睹，所以造成了这个优待，具体来说就是国家2016开始倡导校企产学研合作，协同育人，新工科等。为了适应新技术也为了稳住这一批盲目入学的大学生。具体优待这里不多讲，总之很优待。我们接着说第二类，这类是顶尖的学生，自学或者考研，其实到头来混的并不好，这就好比明明可以四个月学会你非要自学2年，明明工作2年走技术路线工资也涨得多，你偏要研究生2年从职场小白开始走研究路线，半个研究。不多说。第三类就是我们眼里的差生，当然差生有差生的骄傲，觉得自己很牛逼，最终分为两类，一种是晃两年又开始找培训机构学习技术，一种是这辈子和嵌入式无缘，也别说他们对技术不感兴趣不爱学，我们试想一下，不感兴趣但是技术能让我收入稳定，月入8K，感兴趣但是累还不稳定月入3500你选择那个？其实又有多少感兴趣的呢？谁不是感兴趣钱只不过间接感兴趣别的呢？
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